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整體目標:
- 培養學生的藝術感知能力與跨文化視野,透過校園藝術路徑展示了中國、香港、西方的文化與創作特式,開拓藝術視野,並建立對本土與國際藝術的欣賞與理解能力。
- 提高學生的創造力,包括創意思維、創作技巧與科技應用能力,結合混合媒介及STEAM課程,激發學生以創新手法表達個人觀點,抒發情感。
- 發展學生的藝術實踐與社會參意識,透過藝術家協作計劃、藝術服務及校內外展覽平台,培養其創作自信與社會責任感。
學校特色
- 校園藝術建設:校內建立了融合中國、香港及西方文化的藝術路徑,展示多位本地藝術家及歐洲藝術團隊的公共藝術建設,形成超過十多個獨特的校園藝術景觀。
- 共建構校園藝術:超過十件公共藝術作品都是藝術家與學生共同創作,學生透過身體力行,共建校園,深化學生的歸屬感與創作體驗。
- 全校性藝術展示平台:全年展出逾1000件學生課堂作品,突破課室限制,將走廊、公共空間轉化為「校園展覽場」。
- 學生作品共同營造創作氛圍:定期舉辦學生作品滙集展,系統性呈現創作成果,培養學生自信與成就感。
- 校外專業支援:透過「藝術家夥伴計劃」,邀請本地及國際藝術家駐校指導工作坊,如陶藝工作坊、校園藝術建設活動等,拓展學生視野。
- 跨學科創新課程:課程整合科技與藝術,各級均設有STEAM相關課題,培養學生綜合應用能力。