校風及學生支援

學習支援

推行「全校參與」模式照顧資優生及有特殊學習需要學生

I. 政策
 本校以「全校參與」模式支援資優生及有特殊學習需要的學生;透過資源調配,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活;重視家校合作和溝通,與家長一起商議有關支援學生的策略。

 

II. 資源

  • 學校發展津貼;
  • 學習支援津貼;及
  • 加強言語治療津貼。

 

III. 支援措施及資源運用方式

  • 成立學生支援組;
  • 增聘支援教師及教學助理與全校教師以「全校參與」模式照顧個別差異;
  • 為資優生提供多元化增潤課程;推薦資優生參加校外增潤課程;
  • 為有需要學生安排「個別學習計劃」,透過個案會議與家長及教師共同為學生訂定跟進計劃;
  • 安排課後加強輔導班,為學業成績稍遜的學生提供小一至小六中文及英文加強輔導教學;
  • 購買「言語治療服務」,為有言語障礙的學生提供言語治療;
  • 向有需要的學生提供學習、家課和測考調適;
  • 設立「共融大使」計劃;
  • 提供家長教育,讓家長了解資優生及有特殊教育需要學生的學習特性,從而配合學校的措施;
  • 推薦教師參加教育局及香港資優學院等舉辦的教師培訓課程,為教師提供培訓;及
  • 參加資優教育學校網絡計劃。