創作年份：2006-2007年度

地點﹕學校大堂

創作者：本校學生

創作意念﹕

• 學校猶如陽光，給予蝶兒(學生)關愛、保護與朝氣，好讓他們自信、健康、充滿活力。群蝶聚首於學校外牆及室內的意象，試圖強化校園為一生氣盎然之場所。群蝶宛若在牆壁上吸取能量般，牠們悠然自得，舒展身體，正在探索廣闊、未知的空間。